เรื่อง   การพัฒนาครู นักเรียน ในพื้นที่เศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก

สำนักเขตพื้นที่การศึกษาระยอง เขต 2 (สพป.ระยองเขต 2) ร่วมกับบริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด (มหาชน) จัด “โครงการพัฒนารูปแบบการจัดการอบรม            เชิงปฏิบัติการ โดยใช้บริบทเขตพื้นที่เป็นฐาน STEAM+PLC เพื่อพัฒนาบุคลากร            ทางการศึกษา รวมถึงเยาวชนที่ตลาดแรงงานต้องการในอนาคตให้มีความรู้ ความสามารถ และเจตคติที่ดีในการปฏิบัติกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ต่อวิชาชีพ

คุณนภาพร เสียงบัณฑิตกุล ผู้อำนวยการฝ่ายขาย บริษัท อักษร เอ็ดดูเคชั่น จำกัด (มหาชน) กล่าวว่า บริษัทนอกจากเป็นผู้พัฒนา ผลิต และจำหน่ายสื่อการเรียนการสอนครอบคลุมทั้งสื่อหลักในชั้นเรียนและสื่อเสริมทักษะกระบวนการเรียนรู้ มีความพร้อม       จัดการอบรมเพื่อส่งเสริมและยกระดับศักยภาพครูผู้สอนและนักเรียน เชิญวิทยากรที่มีความรู้ทั้งในประเทศและประเทศสวีเดนเพื่อแนะนำครูและนักเรียนให้บูรณาการการเรียนการสอน  ที่ถูกต้องผ่านการเล่นและการเรียนรู้ การพัฒนาการศึกษาไม่เพียงแต่พัฒนาผู้เรียน แต่ผู้สอนต้องได้รับการสนับสนุนเพื่อให้เกิดปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน ส่วนของผู้เรียน การเรียนรู้ STEAM คือ การนำวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ คณิตศาสตร์ และศิลปะ มาสร้างสมดุลในการคิดวิเคราะห์และมีความสร้างสรรค์ โดยครูผู้สอนต้องได้รับการดูแลผ่านชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) หรือ PLC เพื่อรวมพลังกันของครู ผู้บริหาร และนักการศึกษาในโรงเรียนเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นสำคัญ   รวมกว่า 600 คน 60 โรงเรียนทั่วจังหวัดระยอง

พล.อ.สุรเชษฐ์ ชัยวงศ์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้มอบแนวทางนโยบายในการจัดทำแผนเศรษฐกิจพิเศษภาคตะวันออก 3 จังหวัด ได้แก่ จังหวัดฉะเชิงเทรา ชลบุรี และจังหวัดระยอง โดยพิจารณาความเคลื่อนไหวทางเศรษฐกิจและสังคม

ทั้งนี้ได้มีการร่างแผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) นโยบายสำคัญคือ การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ การผลิตและพัฒนากำลังคน การวิจัย และนวัตกรรมเพื่อสร้างขีดความสามารถแข่งขันของประเทศ

การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเท่าเทียมทางการศึกษา การจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม การพัฒนาประสิทธิภาพของระบบบริหารจัดการศึกษา สิ่งเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายเพื่อเสริมสร้างศักยภาพบุคคลที่เป็นกำลังสำคัญของประเทศในสายอาชีพต่าง ๆ เพื่อพัฒนาประเทศและเพื่อสนองตอบแผนการศึกษาแห่งชาติ ยุทธศาสตร์ระยะ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) ที่กระทรวงศึกษาธิการร่างไว้ โดยมีนโยบายสำคัญคือ การจัดการศึกษาเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ ดังนั้น การปฏิรูปการศึกษา  จึงถือว่ามีบทบาทสำคัญทำให้ประเทศไทยสามารถแข่งขันกับนานาประเทศได้.



โดย   พรรณี ตั้งใจสถาปัตย์  
เรียบเรียงโดย สมจิตร ตาลสุก